坚守初心 勇于创新 河南大学生科院多措并举培育一流人才

  • 日期:07-21
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“回顾四年的大学生涯,女儿最难忘的是师生的团结,学院的培养,以及”双班“学科带给她的荣耀。河南大学为孩子们提供了一个平台实现自己的梦想。河南大学逐渐引领孩子成熟。“

今年6月6日,在河南大学2019年毕业典礼上,生命科学学院2019年毕业的母亲黄伟深入回顾了孩子四年的大学生活,提高了她的专业水平,并培养了她。对科学探究的兴趣。发表了一篇学术论文.她的演讲引起了即将离开学校的学生,特别是生物科学学院的学生的广泛共鸣。

河南大学生物系成立于1923年,是该校最早的专业之一。在经历了许多中断和重建之后,1987年重建的生物系在贫穷和白人的基础上挣扎。 2017年9月21日,河南大学成功进入高校“双班”建设,生物学被选入世界“双班”建设学科。在大学成立105周年之际,河南大学重返国家队,生物学科也进入了一个新的发展时期。

从生物系到生命科学学院,“明德新民,止于善”的血液流经生命科学大学的身体,实践“学习无穷,生活就像生活”的境界;从火的洗礼到清除世界,改变现在是时候,不变的是,这是一种勤奋的教学态度和敢于创新的科学研究精神。特别是进入“双一流”建设学科后,河南大学生命科学学院凝聚了一系列独特的教学,研究和文化氛围。

□东方金宝猛犸记者?张静?梦游?刘小青

有一种方法可以教育和学习更多。

“那么细菌如何调节体内的乳糖水平呢?”一位白发的外国教授坐在教室中间,被25只热切的眼睛包围着。这是生命科学学院的Minder Project实验课的场景。这位老师是来自法国南巴黎大学的Michael Dubow教授,他是Mindurban全英语课程的教师《分子生物学》。

当细菌中的乳糖含量过高时,由Lac I基因编码的阻遏蛋白将与乳糖的异构体结合,这将改变Lac I基因的构象而不与调节基因结合。这将导致结构基因的表达,这将分解体内过量的乳糖。乳糖。听完之后,学生们突然意识到有些人陷入了沉思,而其他人则积极地质疑老师。另一方面,迈克尔老师以极大的热情为他的同学回答问题,有时长时间专注,有时还有节奏,课堂氛围非常和谐。

谁说科学课程注定要僵硬乏味,这只是许多有趣情况下的冰山一角。在生物科学学院追求有趣的学习并没有失序,许多探索形成了一个健全合理的本科课程体系。

“生物科学院将”如何做专业“作为教学的核心问题,并根据自身特点设置专业。同时,要注意将培训计划的实施纳入课程,并组织教师修改多专业培训计划。生物科学院副院长安国勇说,目前,学院已形成了一个集思想政治课,外语公共课,专业教育课为一体的课程体系,专业实践课程和野外实习课程,并已形成相对完整的培训计划。

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除了课堂教学的创新外,实习也是科学院学生不可或缺的“一门课程”。今年5月19日至6月23日,学校于2017年组织了一批植物科技学生,进行植物学实地考察。他们参观了兰草县河南天民种业有限公司和开封云谷公园的小麦基地。醴陵县农业科技有限公司和全国花木世博园区,河南建业涪陵绿色基地,鹤鸣湖湿地公园等。

通过实地,深入农业企业,进入现代农业设施生产的第一线,通过与经验丰富的农业科学家和农业企业家的面对面交流,学生们看到了农业发展的广阔前景,实地实习已达到预期目的。

德才双鑫,老师和精湛的老师

为了形成科学教育的“拥抱之源”,生命科学学院掌握了整个医院的力量,致力于建设“一流的人才和人才”。

“植物叶子'开夜的现象'告诉我们,我们需要事先准备好做任何事情;君主蝴蝶如何实现漫长的迁徙路径;松鼠冬眠节奏的精确度,'预测'和'适应性“人体生物钟”.河南大学“攀登计划”特聘教授徐晓东在中国科学院“生命卓越研究”第五阶段的《日出而作,日落而息生物钟与环境适应性调控》上做了题目。一个有趣的案例,让现场的老师和学生都对生物钟的奇迹感到惊讶。她说:“我想解决我关心的几个关键科学问题,建立一个研究团队,并为学校的人才发展和科学创新。“

与徐晓东教授一样,生物科学院聚集了大批优秀人才,为学校的人才开发和科技创新而努力。学术带头人杨胜宇教授在生物学领域工作了40年;他依托“111计划”平台,引进亚利桑那大学优秀人才担任名誉主席;第七届“健康沙龙卓越”邀请了欧洲科学院。 Jean.David Rochaix院士以全英文的形式进行了专题讲座;周世堂教授和韩世杰教授等一批高级人才被选为“国家人才工程”,享受“国务院特殊津贴”,成为科学院的本科生。博士生导师。

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在一位好老师的指导下,实验永不疲倦

在指导,学习系统和坚实的基础上,科学院的学生对科学研究有浓厚的兴趣,推动他们攀登高峰。

实验结束后,“明德计划”实验班长赵克驹在朋友圈中分享:“真正体验过'禹贡沂山',2000盆土。”图中,学生们填满了沙子。沙丘赤手空拳。 2000盆准备培养实验。后来,他分享了“实验室”的实验结果。数百种各种品种的绿色植物。

他认为,做好实验并不完全是传统认知白蟑螂的高倍显微镜和消毒气味,逐步参与实验过程的每一步都是最有价值的。 “直到晚上10点,在实验室里多少次,我才意识到被医院的阿姨拒绝的悲伤。”赵克驹嘲笑自己。努力工作得到回报,当他在第二学期时,他获得了第一届河南大学学生生命科学竞赛决赛的一等奖。

今年,获全国卫生联盟二等奖、全国生命科学创新创业大赛二等奖的优秀生物学家、2015级班的徐玲玲被送浙江大学研究生学习。“四年的本科生学习使我对自己的专业有了更深入、更全面的了解。”徐玲玲谈到在生物科学研究所学习的经验时说,起初,科学院的学习只是一个没有兴趣的学习。工作中,但在学习过程中,她逐渐发现蛋白质家族分子机制之间的关系非常奇妙。兴趣的驱使使她走上了科学研究的道路。

在师生的共同努力下,科学院的科研平台和科研成果令人瞩目。有国家重点实验室1个,省共建国家重点实验室1个,河南省国际联合实验室2个,省重点学科开放实验室2个,省工程实验室1个,作物胁迫生物学。一个国家创新与智能基地(“111”计划),一个省级生物纳米医学高等教育机构创新基地,一个河南省协同创新中心。截至2019年7月,科学院主办了国家重大基础研究项目(973计划)、国家重大科学研究项目、国家自然科学基金重大项目和重点项目、国家重点研究开发项目、国家重点学科等。项目、国家级科研基金项目180余项,学术论文600余篇,研究经费总额超过2亿元。

文化导航、培育和安静

“生物科学研究所的三名毕业生已经完成了研究生考试,并学会了如何培养校长”的消息已经成为朋友间流传的一个故事。中国科学院,浙江大学,西安交通大学…三个女生在三个宿舍考试(保证)研究中出现,验证了“幸运是努力奋斗,开始工作”的真实命题,“为国家研究”的种子扎根于她们的心中。

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在这些优秀学生的成长过程中,精彩的学术活动和厚重的学术文化起到了微妙的作用。

“坚持以德治国,开展学术文化节的基本任务,为本科生展示学术风貌,繁荣文化交流打下了良好的平台和载体。” 6月22日,党委常委,大学副校长刘贤在学院举办了第一届“优秀学生”本科生学术文化节,高度认可了学院的学术创新。

学术文化节只是科学院围绕培养人才,建设“双头一流”学科的众多活动之一。目前,生物科学院先后举办了10次“优秀学生沙龙”,2次“优秀生物学知识竞赛”,11次“生命之光”科学展,各种野外实践探索,跨界交流等一流人才培养。活动。作为“明德计划”实验班的学院,科学院和国际交流处承担着培养国际化人才的任务。在2018年的暑假,50名学生被派往新加坡,芬兰和其他国家进行为期10天的交流。目前,已有50名学生在英国留学的宪章已经制定。国际交流学习拓宽了学生的国际视野,帮助他们接触专业前沿领域的知识。

近年来,生命科学学院肩负着“双一”学科建设的重任,在探索中形成了生物学的特色。学院党委副书记张亚格表示,建设一流学科,就是培养一流的人才。近年来,学院实施了“全员辅导系统”,“高校领导班子,高级人才午餐会”,“专业班主任”,“明德计划”,“精英计划”等措施,重点关注培养一流的人才。加强创新文化的开拓,深化植入一流人才的理念,全面提高人才培养质量。目前,全院共同努力培养人才,提高科研水平,整合平台资源,引进优质教师,加强社会服务。全力以赴迎接教育部对“双头一流”建设的重大考验,为中原更加突出做出更大努力。

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